People Development Specialist
People Development Specialist
Kategori dan Judul Program Pelatihan 3 Hari
Durasi :
3 Hari (27 JP)
Waktu :
08.30 s.d. 17.00 WIB
Tujuan Strategis:
Memperkuat kompetensi interpersonal dan intrapersonal aparatur pemerintah melalui pengembangan komunikasi efektif, kerja sama tim, kecerdasan emosional, serta pola pikir adaptif.
| No | Judul Pelatihan | Deskripsi | Learning Outcomes | Sasaran Peserta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Komunikasi Efektif dan Interpersonal Skill | Pelatihan ini membahas teknik komunikasi efektif serta penguatan keterampilan interpersonal dalam lingkungan kerja ASN. | Peserta mampu berkomunikasi secara efektif dan membangun hubungan kerja yang baik. | ASN semua level |
| 2 | Manajemen Waktu, Prioritas, dan Produktivitas | Fokus pada strategi pengelolaan waktu, penentuan prioritas, serta peningkatan produktivitas kerja secara berkelanjutan. | Peserta mampu mengelola waktu dan meningkatkan kinerja secara optimal. | ASN, staf administrasi |
| 3 | Etika, Integritas, dan Profesionalisme ASN | Membahas nilai-nilai etika, integritas, dan sikap profesional dalam menjalankan tugas sebagai pelayan publik. | Peserta mampu menerapkan prinsip etika dan profesionalisme dalam pekerjaan. | ASN semua level |
| 4 | Teamwork, Kolaborasi, dan Sinergi Kerja | Pelatihan untuk meningkatkan kemampuan kerja sama tim dan membangun sinergi antar unit kerja. | Peserta mampu bekerja secara kolaboratif dan meningkatkan efektivitas tim. | ASN, tim kerja |
| 5 | Critical Thinking dan Problem Solving | Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan sistematis dalam menghadapi tantangan pekerjaan. | Peserta mampu menganalisis masalah dan menentukan solusi yang tepat. | ASN, supervisor |
| 6 | Emotional Intelligence dan Pengelolaan Stres | Membahas kecerdasan emosional serta teknik mengelola stres dalam lingkungan kerja. | Peserta mampu mengelola emosi dan menjaga kinerja dalam tekanan. | ASN semua level |
| 7 | Public Speaking dan Presentasi Efektif | Pelatihan untuk meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum dan menyampaikan presentasi secara profesional. | Peserta mampu menyampaikan ide dengan percaya diri dan terstruktur. | ASN, pejabat struktural |
| 8 | Adaptasi Perubahan dan Growth Mindset | Membahas pentingnya pola pikir adaptif dalam menghadapi perubahan organisasi dan teknologi. | Peserta mampu beradaptasi dan memiliki mindset berkembang. | ASN semua level |
| 9 | Pelayanan Publik Prima dan Customer Orientation | Fokus pada peningkatan kualitas layanan publik melalui pendekatan berorientasi pada kebutuhan masyarakat. | Peserta mampu memberikan layanan publik yang profesional dan berkualitas. | ASN pelayanan publik |
| 10 | Personal Branding dan Self Development ASN | Pelatihan untuk membangun citra diri profesional serta pengembangan diri secara berkelanjutan. | Peserta mampu mengembangkan potensi diri dan membangun personal branding positif. | ASN semua level |
Tujuan Strategis:
Meningkatkan literasi dan kompetensi dasar teknologi informasi aparatur pemerintah dalam mendukung pelaksanaan tugas secara efektif, efisien, dan berbasis digital.
| No | Judul Pelatihan | Deskripsi | Learning Outcomes | Sasaran Peserta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Fundamental Teknologi Informasi untuk ASN | Pelatihan ini membahas konsep dasar TI, termasuk perangkat keras, perangkat lunak, jaringan, dan peran TI dalam pemerintahan. | Peserta memahami konsep TI secara menyeluruh dan penerapannya dalam pekerjaan. | ASN pemula, staf administrasi |
| 2 | Microsoft Office Terpadu untuk Produktivitas Kerja | Fokus pada penggunaan Word, Excel, dan PowerPoint secara terintegrasi untuk mendukung pekerjaan administrasi dan pelaporan. | Peserta mampu menggunakan aplikasi Office secara efektif dan terintegrasi. | ASN, staf administrasi |
| 3 | Manajemen Data dan Pengolahan Excel Lanjutan Dasar | Membahas pengolahan data menggunakan Excel, termasuk fungsi lanjutan dasar, tabel, dan visualisasi sederhana. | Peserta mampu mengelola dan menganalisis data sederhana secara efisien. | ASN, analis pemula |
| 4 | Pengelolaan Dokumen Digital dan Arsip Elektronik | Pelatihan pengelolaan dokumen digital secara sistematis, termasuk pengarsipan dan keamanan data. | Peserta mampu mengelola arsip digital secara rapi dan aman. | ASN semua level |
| 5 | Internet, Email, dan Keamanan Digital | Membahas penggunaan internet dan email secara profesional serta praktik keamanan digital. | Peserta mampu menggunakan internet secara produktif dan aman. | ASN semua level |
| 6 | Kolaborasi Kerja Digital dan Cloud Computing | Fokus pada penggunaan platform kolaborasi dan penyimpanan cloud untuk kerja tim. | Peserta mampu bekerja secara kolaboratif menggunakan teknologi cloud. | ASN, tim kerja |
| 7 | Pembuatan Presentasi Profesional | Pelatihan membuat presentasi yang efektif, menarik, dan komunikatif menggunakan PowerPoint. | Peserta mampu membuat presentasi yang profesional dan impactful. | ASN semua level |
| 8 | Literasi Digital dan Etika Teknologi Informasi | Membahas literasi digital, etika penggunaan teknologi, serta keamanan dalam dunia digital. | Peserta mampu menggunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab. | ASN semua level |
| 9 | Pengenalan Sistem Informasi Pemerintahan Terintegrasi | Memberikan pemahaman tentang sistem informasi pemerintahan dan integrasi antar sistem. | Peserta memahami alur dan penggunaan sistem informasi dalam instansi. | ASN semua level |
| 10 | Pengenalan Automasi Sederhana dalam Pekerjaan | Membahas penggunaan tools sederhana untuk automasi pekerjaan rutin (template, macro dasar, dll.). | Peserta mampu meningkatkan efisiensi kerja melalui automasi sederhana. | ASN, staf administrasi |
Tujuan Strategis:
Meningkatkan kemampuan aparatur pemerintah dalam memanfaatkan data secara optimal guna mendukung pengambilan keputusan yang cepat, tepat, dan berbasis bukti.
| No | Judul Pelatihan | Deskripsi | Learning Outcomes | Sasaran Peserta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Konsep Data-Driven Government | Pelatihan ini membahas konsep pemerintahan berbasis data (data-driven), termasuk peran data dalam meningkatkan kualitas kebijakan dan layanan publik. | Peserta memahami konsep data-driven government serta mampu mengidentifikasi pemanfaatan data dalam pengambilan kebijakan. | ASN, pimpinan unit kerja, perencana kebijakan |
| 2 | Perancangan Dashboard Kinerja Pemerintah | Fokus pada desain dan pengembangan dashboard untuk memantau kinerja instansi pemerintah secara efektif dan informatif. | Peserta mampu merancang dashboard kinerja yang jelas, relevan, dan mudah dipahami. | Analis data, staf IT, perencana program |
| 3 | Integrasi Data dari Berbagai Sistem | Membahas teknik integrasi data dari berbagai sumber/sistem untuk menciptakan satu sumber data yang terpusat dan konsisten. | Peserta memahami metode integrasi data dan mampu menggabungkan data dari berbagai sistem. | Staf IT, data engineer, pengelola sistem |
| 4 | Analisis Data untuk Pengambilan Keputusan | Pelatihan ini membahas teknik analisis data untuk mendukung pengambilan keputusan yang tepat dan berbasis fakta. | Peserta mampu melakukan analisis data dan menghasilkan insight untuk mendukung keputusan strategis. | Analis data, pimpinan unit, perencana |
| 5 | Visualisasi Data dan Reporting Eksekutif | Membahas cara menyajikan data dalam bentuk visual yang menarik serta menyusun laporan eksekutif yang informatif dan ringkas. | Peserta mampu membuat visualisasi data yang efektif dan laporan eksekutif yang mudah dipahami. | Analis data, staf pelaporan, pimpinan |
Tujuan Strategis:
Memperkuat kapasitas aparatur pemerintah dalam mengelola data secara terstruktur, terintegrasi, dan berkualitas guna mendukung pengambilan keputusan yang efektif dan berbasis data.
| No | Judul Pelatihan | Deskripsi | Learning Outcomes | Sasaran Peserta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Prinsip dan Framework Data Governance | Pelatihan ini membahas prinsip dasar serta kerangka kerja (framework) data governance untuk memastikan pengelolaan data yang terstruktur, aman, dan berkualitas. | Peserta memahami konsep dan framework data governance serta mampu menerapkannya dalam organisasi. | ASN, pengelola data, staf IT, manajer data |
| 2 | Kualitas Data dan Data Cleansing | Fokus pada pentingnya kualitas data, teknik identifikasi kesalahan data, serta proses pembersihan (data cleansing). | Peserta mampu meningkatkan kualitas data melalui teknik validasi dan pembersihan data. | Analis data, staf pengelola database |
| 3 | Integrasi Data Antar Sistem Pemerintah | Membahas strategi dan teknologi untuk mengintegrasikan data dari berbagai sistem pemerintah agar terhubung dan konsisten. | Peserta memahami metode integrasi data dan mampu menghubungkan berbagai sumber data. | Staf IT, data engineer, pengelola sistem |
| 4 | Big Data Architecture untuk Pemerintah | Pelatihan mengenai arsitektur big data, termasuk penyimpanan, pemrosesan, dan pengelolaan data skala besar dalam konteks pemerintahan. | Peserta memahami konsep arsitektur big data dan mampu merancang solusi sesuai kebutuhan organisasi. | Arsitek sistem, data engineer, staf IT |
| 5 | Pemanfaatan Data untuk Kebijakan Publik | Membahas bagaimana data dapat digunakan untuk mendukung perumusan kebijakan publik yang efektif dan berbasis bukti (evidence-based policy). | Peserta mampu mengolah dan memanfaatkan data sebagai dasar pengambilan kebijakan publik. | Pimpinan, perencana kebijakan, analis data |
Tujuan Strategis:
Meningkatkan kapasitas aparatur pemerintah dalam mengelola dan mengoptimalkan pembelajaran digital melalui pemanfaatan LMS dan teknologi analitik berbasis AI.
| No | Judul Pelatihan | Deskripsi | Learning Outcomes | Sasaran Peserta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Konsep LMS dan Digital Learning Ecosystem | Pelatihan ini membahas konsep Learning Management System (LMS) serta ekosistem pembelajaran digital yang terintegrasi untuk mendukung pengembangan kompetensi. | Peserta memahami konsep LMS dan mampu mengidentifikasi komponen dalam ekosistem pembelajaran digital. | Pengelola pelatihan, ASN, staf HRD |
| 2 | Manajemen Konten dan Program Pelatihan Digital | Fokus pada pengelolaan materi pelatihan digital, penyusunan kurikulum, serta pengaturan program pembelajaran dalam LMS. | Peserta mampu mengelola konten pembelajaran dan merancang program pelatihan digital secara efektif. | Admin LMS, instruktur, staf HRD |
| 3 | Monitoring dan Evaluasi Pembelajaran | Membahas metode pemantauan dan evaluasi efektivitas pembelajaran berbasis LMS, termasuk penggunaan data hasil belajar. | Peserta mampu melakukan monitoring dan evaluasi pembelajaran secara sistematis. | Pengelola pelatihan, evaluator, pimpinan |
| 4 | AI Learning Analytics untuk Kompetensi ASN | Pelatihan ini mengenalkan pemanfaatan AI dalam menganalisis data pembelajaran untuk mengukur dan meningkatkan kompetensi ASN. | Peserta memahami penggunaan AI dalam learning analytics dan mampu menginterpretasikan hasil analisis. | Analis data, pengelola pelatihan, ASN |
| 5 | Personalisasi Pembelajaran Berbasis AI | Membahas bagaimana AI digunakan untuk menciptakan pengalaman belajar yang dipersonalisasi sesuai kebutuhan dan kemampuan peserta. | Peserta mampu merancang strategi pembelajaran adaptif berbasis AI. | Pengembang LMS, instruktur, staf HRD |
Tujuan Strategis:
Memperkuat kapasitas aparatur pemerintah dalam melindungi sistem informasi dan data dari ancaman siber melalui peningkatan kompetensi di bidang keamanan digital, perlindungan data, serta manajemen risiko.
| No | Judul Pelatihan | Deskripsi | Learning Outcomes | Sasaran Peserta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dasar-Dasar Keamanan Siber Pemerintah | Pelatihan ini memberikan pemahaman dasar tentang konsep keamanan siber dalam konteks instansi pemerintah, termasuk ancaman umum dan pentingnya perlindungan sistem informasi. | Peserta memahami prinsip dasar keamanan siber, jenis ancaman, serta pentingnya perlindungan data dan sistem pemerintah. | ASN, staf IT pemerintah, pegawai administrasi |
| 2 | Ancaman Siber dan Teknik Serangan Modern | Membahas berbagai jenis ancaman siber terkini seperti phishing, ransomware, malware, serta teknik serangan yang digunakan oleh pelaku kejahatan siber. | Peserta mampu mengidentifikasi berbagai jenis ancaman dan memahami cara kerja serangan siber modern. | Staf IT, analis keamanan, ASN terkait |
| 3 | Perlindungan Data Pribadi dan Regulasi | Fokus pada pentingnya perlindungan data pribadi serta regulasi yang berlaku (seperti UU PDP), termasuk praktik terbaik dalam pengelolaan data. | Peserta memahami prinsip perlindungan data pribadi dan mampu menerapkan kebijakan sesuai regulasi yang berlaku. | ASN, pengelola data, staf hukum/kompliance |
| 4 | Manajemen Risiko dan Incident Response | Pelatihan tentang cara mengidentifikasi risiko keamanan siber serta langkah-langkah penanganan insiden (incident response) secara sistematis. | Peserta mampu melakukan identifikasi risiko dan merespons insiden keamanan secara efektif. | Tim IT, manajer risiko, pengelola sistem |
| 5 | Keamanan Infrastruktur dan Aplikasi Pemerintah | Membahas praktik terbaik dalam mengamankan infrastruktur TI dan aplikasi yang digunakan di lingkungan pemerintah. | Peserta mampu menerapkan pengamanan pada server, jaringan, dan aplikasi untuk mencegah serangan. | Administrator sistem, developer, staf IT pemerintah |
Tujuan Strategis:
Meningkatkan kapasitas dan kesiapan aparatur pemerintah dalam menghadapi ancaman siber melalui penguatan kompetensi di bidang keamanan informasi, perlindungan data, serta manajemen risiko digital.
| No | Judul Pelatihan | Deskripsi | Learning Outcomes | Sasaran Peserta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Konsep Dasar dan Tren AI di Pemerintahan | Pengenalan konsep dasar AI, perkembangan teknologi, dan tren penerapan AI di sektor publik. | ASN memahami konsep AI dan peluang penerapannya dalam pemerintahan. | ASN umum, Pimpinan OPD |
| 2 | Identifikasi Use Case AI di Sektor Publik | Teknik dan metode untuk mengidentifikasi peluang penggunaan AI dalam layanan dan proses pemerintahan. | ASN mampu mengidentifikasi use case AI yang relevan di instansi masing-masing. | OPD, BPSDM, Perencana |
| 3 | Tata Kelola dan Kebijakan AI | Prinsip AI governance, regulasi, dan penyusunan kebijakan implementasi AI di instansi pemerintah. | ASN memahami tata kelola AI dan mampu menyusun kebijakan dasar AI. | Pimpinan, Bappeda, Diskominfo |
| 4 | Manajemen Risiko dan Etika AI | Identifikasi risiko, bias algoritma, serta prinsip etika dalam penggunaan AI. | ASN mampu mengelola risiko dan memastikan penggunaan AI yang etis dan aman. | ASN, Auditor, Inspektorat |
| 5 | Penyusunan Roadmap Transformasi AI | Metodologi penyusunan roadmap implementasi AI jangka menengah dan panjang. | ASN mampu menyusun roadmap transformasi AI untuk instansi. | Pimpinan, Bappeda, Perencana |
Tujuan Strategis:
Meningkatkan kemampuan aparatur pemerintah dalam memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan untuk analisis perilaku dan pengawasan cerdas guna mendukung keamanan serta peningkatan kualitas layanan publik.
| No | Judul Pelatihan | Deskripsi | Learning Outcomes | Sasaran Peserta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Konsep Behaviour Analytics dan AI Vision | Pelatihan ini membahas konsep dasar behaviour analytics dan pemanfaatan AI vision dalam menganalisis pola perilaku manusia melalui data visual. | Peserta memahami konsep behaviour analytics dan dasar penggunaan AI vision dalam analisis perilaku. | ASN, staf IT, analis data |
| 2 | Pengenalan Teknologi Video Analytics | Memberikan pemahaman tentang teknologi video analytics, termasuk deteksi objek, pelacakan, dan analisis kejadian berbasis video. | Peserta memahami cara kerja video analytics dan mampu mengidentifikasi penggunaannya. | Staf IT, operator CCTV, analis sistem |
| 3 | Implementasi Smart Surveillance di Pemerintahan | Membahas penerapan sistem pengawasan cerdas (smart surveillance) di lingkungan pemerintah untuk meningkatkan keamanan dan efisiensi layanan. | Peserta mampu memahami dan merancang implementasi smart surveillance sesuai kebutuhan instansi. | Pengelola sistem, staf keamanan, IT pemerintah |
| 4 | Analisis Perilaku untuk Keamanan dan Layanan | Fokus pada penggunaan data perilaku untuk meningkatkan keamanan serta kualitas layanan publik. | Peserta mampu menganalisis pola perilaku dan menggunakannya untuk pengambilan keputusan. | Analis data, staf keamanan, pengelola layanan |
| 5 | Etika, Privasi, dan Regulasi Pengawasan Digital | Pelatihan ini membahas aspek etika, perlindungan privasi, serta regulasi dalam penggunaan teknologi pengawasan digital. | Peserta memahami batasan etika dan regulasi serta mampu menerapkan prinsip perlindungan privasi. | ASN, staf hukum, pengelola kebijakan, IT |
Tujuan Strategis:
Meningkatkan kapasitas aparatur pemerintah dalam memanfaatkan teknologi simulasi digital dan representasi virtual guna mendukung perencanaan, pengujian, dan peningkatan kualitas layanan publik.
| No | Judul Pelatihan | Deskripsi | Learning Outcomes | Sasaran Peserta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Konsep Digital Twin dalam Pemerintahan | Pelatihan ini membahas konsep Digital Twin sebagai representasi digital dari aset fisik dalam konteks pemerintahan untuk mendukung perencanaan dan pengambilan keputusan. | Peserta memahami konsep Digital Twin dan mampu mengidentifikasi penerapannya dalam layanan dan infrastruktur pemerintah. | ASN, perencana, staf IT, pengelola sistem |
| 2 | Pengenalan Teknologi VR/AR untuk Pelatihan | Memberikan pemahaman dasar tentang teknologi Virtual Reality (VR) dan Augmented Reality (AR) serta manfaatnya dalam pelatihan interaktif. | Peserta memahami konsep VR/AR dan potensi penggunaannya dalam pembelajaran dan pelatihan. | Instruktur, pengelola pelatihan, staf IT |
| 3 | Desain Simulasi Digital untuk Layanan Publik | Fokus pada perancangan simulasi digital berbasis skenario untuk meningkatkan kualitas layanan publik dan pelatihan berbasis pengalaman. | Peserta mampu merancang simulasi digital yang relevan dengan kebutuhan layanan publik. | Pengembang konten, analis sistem, instruktur |
| 4 | Implementasi Smart Simulation | Membahas langkah-langkah implementasi simulasi cerdas menggunakan teknologi Digital Twin dan VR/AR dalam lingkungan pemerintahan. | Peserta mampu mengimplementasikan solusi simulasi digital untuk berbagai kebutuhan operasional. | Staf IT, developer, pengelola sistem |
| 5 | Evaluasi dan Pengembangan Simulasi | Pelatihan mengenai metode evaluasi efektivitas simulasi digital serta strategi pengembangan berkelanjutan. | Peserta mampu mengevaluasi dan meningkatkan kualitas simulasi digital secara berkelanjutan. | Evaluator, pengembang sistem, pengelola pelatihan |
FASILITAS
Akomodasi
- 2 x Kamar Hotel* (Twin Sharing – 2 peserta/kamar) untuk 3 Malam
- 3 x Makan Pagi
- 3 x Makan Siang
- 3 x Makan Malam
- 2 x Coffee Break per hari.
*Hotel Bintang 3 atau setara, sesuai dengan lokasi pelaksanaan program.
Training Kit
- Sertifikat
- Modul / Hands on Lab
- Laptop Bag
- Name Tag
- Akses selamanya ke Online Course PINTERAKTIF Institute
(Modul Digital)
BIAYA INVESTASI
Biaya Investasi untuk 4 Peserta selama kegiatan berlangsung :
- Basic Class – Rp. 24.900.000,-* sudah termasuk FASILITAS diatas (Peserta wajib membawa Laptop / Tablet PC).
- Standard Class – Rp. 32.250.000,-* sudah termasuk FASILITAS diatas + Handphone untuk masing-masing Peserta.
- Premium Class – Rp. 37.250.000,-* sudah termasuk FASILITAS diatas + Tablet PC 8.7″ untuk masing-masing Peserta.
- Executive Class – Rp. 49.150.000,-* sudah termasuk FASILITAS diatas + Laptop 15” untuk masing-masing Peserta.
*Biaya Investasi diatas untuk pelaksanaan dengan lokasi kegiatan di Kota Bandung, Indonesia dan 4 orang peserta. Pelaksanaan kegiatan di kota-kota lainnya dengan jumlah peserta berbeda dan judul lainnya dapat menghubungi kami.